【幼児ポピーももちゃん3月号】口コミ｜最終号！年少を前に3歳の総仕上げ
もうすぐ年少さん！入園準備でソワソワする時期ですね。
我が家の通信教育は、迷った末に「幼児ポピーきいどり」を継続することにしました。
理由は「バランスの良さ」。でも、ポピーだけだと「演習量」や「運動」が足りないのも事実。そこで、ポピーを「ペースメーカー」にして、トドさんすうやZ会などをどう組み合わせるか、3月の「知育ミックス戦略」を公開します。
まずは開封！幼児ポピーももちゃん3月号の内容とラインナップ
2〜3歳で育てたい「こころ・あたま・からだ」と3月号のねらい
3月号の大きなテーマは、旅立ちと新しい出会いです。「お友達」という社会的な繋がりに光を当てた内容となっていました。大好きなお友達が引っ越してしまう寂しさと、新しくやってくるお友達への期待感。この「別れと出会い」を擬似体験することで、人の気持ちに寄り添う「こころ」の教育が色濃く反映されています。
また、新しい環境に向けて「はじめまして」や「ありがとう」といった言葉のリズムを学ぶことも大切なねらいです。文字を読む前段階として、相手に自分の気持ちを伝える楽しさを知ることで、語彙力だけでなく、コミュニケーションの基盤となる知的好奇心を同時に育む工夫が感じられます。
ワーク・絵本・お楽しみ教材など、3月号のラインナップとボリューム
3月号のワークは、これまでの学習の総仕上げにふさわしく、非常に充実した内容でした。特に息子が集中していたのは、ひな壇をシールで完成させるページです。単にシールを貼るだけでなく、「ぼんぼりは全部でいくつあるかな？」など一緒に数えることで、自然な形で数概念の復習ができました。
また、今月号のメインイベントとも言えるのが「お引っ越しパーティー」の準備ワークです。お友達へのプレゼントとして、手作りデザートの材料を集めるという設定は、3歳児の想像力を大いに刺激してくれました。
教材全体のボリュームとしては、いつものももちゃんらしい「やり切れる量」を維持しつつ、一つ一つのワークに「誰かのために」という目的が添えられているのが印象的です。この『目的を持って取り組む姿勢』は、次年度のきいどり（年少用）で本格化する知育ワークへの素晴らしいステップアップになると感じました。
【心】季節と情緒（ポピー × Z会・絵本）
家庭では「自分の感情を適切な言葉にする語彙力」を育てることが、社会生活の土台となりますということだったので、読み聞かせをベースに実況中継や質問などしていきたい。
① 季節と行事（旅育）
ポピーの目標：
季節の自然にふれたり、行事の意味を理解して楽しんだりできる。
3月は後半になれば花見やお花探しが楽しめる季節。Z会ぺあぜっとやポピーの内容を実行できるよう先に読んでおこうと思う。
② 言葉のやり取り・絵本
ポピーの目標：
長めのお話の読み聞かせや、言葉やものを活発にやりとりするごっこあそびを楽しめる。
自分の気持ちを「言葉」で伝えられる。
長めのお話はまだハードル高そうな息子。年少向けの季節の絵本や、入園に向けたお話、トイトレの本などを選書して読み聞かせしたい。
入園に向けたお話
ポチップ
選書理由
トイトレの本
選書理由
季節の絵本
選書理由
【体】指先と全身運動（ポピー × うんてい・DWE）
とにかく手先の力がよわよわ。何をするにも「できな～い（チラッ）」というお姫様みたいな息子。末端の前に体幹という話だったので、まずは基礎体力を育てたい。
① 基礎体力
足がつくように台をセットして、歩きながらつかまって端から端へという遊びを考えようと思う。まずはこれは捕まるものなんだと認識してもらう月にしたい。上の子の協力も得て楽しい～って感じに持っていけたら最高。
② 生活習慣
ポピーの目標：
あいさつ・トイレ・おかたづけ・お手伝いなど、望ましい生活習慣やあそびのルールを理解し、意欲的に取り組む。
トイトレを徹底するのが今月の必須タスク。来月から年少にあがり、おむつは外しておきたい所。だらだらできるようになればいいか～とのんびりしていたがもう4歳が近づいてきているのでここらでおむつ卒業。トレパンで過ごしてもらうことに。
③ 指先（工作）
ポピーの目標：
ハサミなどの道具を使えるようになる。
簡単な紙工作や折り紙、ひも通しなどができるようになる。
クレヨンで、描画や色ぬりを楽しめる。
DWEオンラインイベントはまだ会員サービス復帰していないので今月はなし。そのためポピーに工作がついていたらそれを。ついていなかったらくもんのはさみのドリルをやろうと思う。（2歳のクリスマスにサンタさんにもらったものがある）
【頭】数と文字（ポピー × アプリ・プリント）
（戦略記事の振り返り）
① 数感覚（アプリ・生活）
ポピーの目標：
5までの数をかぞえたり、1～10までの数の順番や数の多少が理解できる。
日本語英語、ともに10までのカウントは可能で、英語なら20くらいまで数えられる息子。トドさんすうを「日本語」アナウンスにして、ステージAを繰り返しやろうと思う。
ステージA・・・10までの数字と図形
② 50音・形（プリント）
ポピーの目標：
ひらがな五十音を認識できるようになる。
丸・三角・四角など、形を識別できる。
仲間分けができる。
かずはトドさんすうでいいので、ちえ・もじをこちらでやれたらと思う。オフィシャルでは1日に各1枚がルールだが、最初なので各3枚程度を用意しておこうと思う。それでも止まらない場合のかずを3枚で合計9枚。とりあえずちえ・もじ1枚ずつやればクリアという感じで運用しようと思う。
まとめ：ポピーを軸にすれば「迷子」にならない
「あれもこれも」と手を出して悩みましたが、ポピーを「基準（最低ライン）」にしたら気が楽になりました。
ポピーさえやっておけば、とりあえず年少さんの課題はクリアできます。
その上で、お子さんの好きなことをプラスするのがおすすめ。
